Starten met het maken van stop-motion filmpjes? Cloud Stop Motion werkt via de browser. De kinderen zien steeds een lichte versie van de vorige foto zodat alle foto’s elkaar mooi kunnen opvolgen.
MEge1 De eigenheid en mogelijkheden van verschillende mediamiddelen en hun toepassingen ontdekken en begrijpen
MEge4 De audiovisuele bouwstenen van media herkennen, onderzoeken en hanteren
MEva2 Digitale audiovisuele vaardigheden ontwikkelen
Hier vinden jullie verschillende tools om aan de slag te gaan met muziek. Kinderen experimenteren met geluiden, klanken, lijnen en ritme. Het stukje dat ze maken in SONG MAKER kunnen ze ook bewaren en downloaden.
MUgr2 Durven fantaseren en verbeelden
MUva3 De technische en expressieve vaardigheden die nodig zijn om zich muzisch uit te drukken in beeld, muziek, dans en drama verfijnen
Spelletjes om het beginnend programmeren onder de knie te krijgen.
MUgr2 Durven fantaseren en verbeelden
WDlw7 Logisch en algoritmisch denken
Maak je eigen lied met behulp van deze operazangers. De kinderen ontdekken dat muziek bestaat uit een samenspel van verschillende zangers die elk hun eigen melodie zingen.
MUva3 De technische en expressieve vaardigheden die nodig zijn om zich muzisch uit te drukken in beeld, muziek, dans en drama verfijnen
In dit spel moeten de kinderen een robot programmeren zodat deze veilig op de juiste plek geraakt. Er zit ook nog een verhaallijn achter de opdrachten, maar deze worden steeds in het Engels geschreven.
WDIw7 logisch en algoritmisch denken
WDmk1 Inzicht verwerven in ruimtelijke oriëntatie en ruimtelijke relaties
MEge2 Passende mediamiddelen kiezen, gebruiken en combineren in functie van een beoogd doel.
BandLab for Education is een tool waar leerkrachten en leerlingen aan de slag kunnen gaan in een opnamestudio. Een hoorspel, podcast, …. Dit alles kan je maken met BANDLAB.
MEva2 Digitale audiovisuele vaardigheden ontwikkelen
MEge2 Passende mediamiddelen kiezen, gebruiken en combineren in functie van een beoogd doe
MUva3 De technische en expressieve vaardigheden die nodig zijn om zich muzisch uit te drukken in beeld, muziek, dans en drama verfijnen
Kinderen gaan op deze site creatief aan de slag. Je kan hen dit op het grote bord of op een Chromebook laten maken en deze afbeelding bewaren en/of printen.
MUge2 De muzische bouwstenen beleven, herkennen, onderzoeken en hanteren
Deze tool brengt tekeningen tot leven. Je kan zo tonen hoe een skelet beweegt in ons lichaam.
OWna5 Ervaren, onderzoeken, vaststellen en uitdrukken hoe levende organismen door een specifieke (lichaams)bouw, houding of handeling aangepast zijn om in hun omgeving te functioneren en te overleven
De codes in deze applicatie zijn gebaseerd op eentjes en tweetjes. De kinderen zien een cijferreeks staan en moeten deze cijferreeks (code) omzetten in een bepaalde patroon. Door het oplossen van het patroon, krijgen kinderen inzicht in een vakken patroon, leren ze cijfers omzetten in een betekenis en trainen ze hun inzicht. Daarnaast zitten er verschillende puzzels en oefeningen in, waardoor het leuk is om tussendoor te doen.
WDIw7 logisch en algoritmisch denken
WDIw4 redeneren over wiskundige patronen en verbanden
In Code Karts is het doel de richtingsstenen gebruiken om de kart naar de finishlijn te leiden. Door goed naar de baan te kijken en logisch na te denken, leren kinderen snel oplossingen te verzinnen voor puzzels die steeds pittiger worden en absorberen ze de basiselementen van het denken als een programmeur.
Nadeel: In-app aankopen
WDlw7 Logisch en algoritmisch denken
MEva1 Technische en instrumentele computervaardigheden ontwikkelen
MEge2 Passende mediamiddelen kiezen, gebruiken en combineren in functie van een beoogd doel
